Die Externsteine als außerschulischer Lernort

// Die Studentinnen Anna-Lena Büker, Anna Hübenet, Marie-Christin Rohr und Carolin Busch von der Universität Bielefeld entwickeln iBook über das Naturdenkmal //

Die markante Felsformation im Teutoburger Wald ist nicht nur bei Touristen ein beliebtes Ausflugsziel. Auch Schulklassen aus der Region besuchen das Geotop und nutzen das Angebot, die Externsteine und das gleichnamige Naturschutzgebiet mit Hilfe moderner GPS-Erlebnispfade zu entdecken und dabei etwas über die heimische Flora und Fauna sowie über die Entstehung der Externsteine zu lernen.

Im Rahmen eines Pilotprojekts mit der Universität Bielefeld soll das Bildungsangebot rund um die Externsteine erweitert werden. Auf Initiative und mit Unterstützung des Landesverbandes Lippe, der INTEWO | World Habitat Society GmbH aus Schlangen und dem Naturpark Teutoburger Wald / Eggegebirge entwickeln Studierende im Seminar „Mobile Learning“ im laufenden Wintersemester ein sogenanntes iBook über die Externsteine.

„Das digitale Buch soll eine Vielzahl an Informationen zu Natur, Kultur und Entstehungsgeschichte der Externsteine beinhalten“, berichten die beiden Initiatoren des Pilotprojekts, Stephan Radeck vom Landesverband Lippe und Henning Schwarze, INTEWO. Neben multimedialen Informationen wie Hörgeschichten, Videos und Animationen sollen insbesondere Fragestellungen und Aufgaben, an einem Tablet-Computer interaktiv gelöst werden. Die pädagogischen Inhalte richten sich dabei an Schülerinnen und Schüler der Klassen 3 bis 6. „Bereits im Frühjahr 2014 sollen erste Schulklassen das iBook mit entsprechenden Leihgeräten, die im Infozentrum an den Externsteinen verfügbar sind, nutzen können.“ Radeck und Schwarze stehen den Studentinnen und Studenten bei der Entwicklung hilfreich zur Seite.

„Das iBook ist ein weiterer Baustein in der Strategie des Landesverbandes Lippe, die Externsteine als Ort für Naturerfahrung und Naturerlebnis, aber auch als außerschulischen Lernort zu etablieren“, freut sich Landesverbandsvorsteherin Anke Peithmann über die Initiative. „Sie wird bestimmt zu einem gesteigerten Interesse an Natur und Umwelt führen und den Lernerfolg fördern“, ergänzt Naturpark-Geschäftsführer Dirk Watermann. Schwarze sieht die Region als bundesweiten Vorreiter: „Das Projekt ist eine konsequente Weiterentwicklung innerhalb der erfolgreichen GPS-Erlebnisregion im Naturpark. Es ist spannend, gemeinsam mit Studierenden innovative Ideen und Lösungen zu entwickeln.“ Die GPS-Erlebnisregion im Naturpark Teutoburger Wald / Eggegebirge, zu der auch die schon umgesetzten Naturerlebnispfade an den Externsteinen zählen, ist bereits zweimal von der UNESCO als offizielles Projekt der Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet worden.